为增强同学们对心理情景剧的了解，提高我院学生对校园心理情景剧撰写和编排能力，11月13日中午，我院在雁山校区08201会议室举行校园心理情景剧专题讲座，各年级辅导员及70余学生聆听了讲座，讲座由学院党委书记欧阳胜权老师主讲。

欧阳老师简述了校园心理情景剧定义和表现形式，欧阳书记强调，校园心理情景剧必须来自于同学们真实的生活，不是虚构的，是在校园环境下，以特殊的戏剧化形式将学生在生活、学习、交往中所遇到的冲突、困惑与烦恼等情况以角色扮演、角色互换、内心独白等心等方式展现出来，探寻事件对个体心理发展造成的影响，并且通过对心理问题的陈述、辨别和澄清来明确问题。欧阳老师指出，通过校园情景剧的演绎，将校园生活搬上舞台，发现生活中的实际问题；同时通过角色扮演引起观众的共鸣，促使自己和观众对人格、心理冲突、情绪问题、人际交往有一个较为全面的认识，为观众、同时也为自己提供发现、思考及解决问题的方法。

本次讲座为内容丰富，针对性强，对创作和表演校园心理剧具有较好的指导作用，也为我院以后参加心理情景剧本比赛打下基础。

（一）讲座现场

（二）讲座现场